Enquêtes auprès des peuples autochtones

Enquête auprès des peuples autochtones de 2022

Aperçu

L'enquête de 2022 porte sur les enfants et les familles. Elle continue de fournir d'autres renseignements socioéconomiques, démographiques, culturels et en matière de santé. La période de collecte de données s'étend du 11 mai 2022 au 31 mars 2023.

Sujets couverts par l'enquête :

• accès aux services
• garde d'enfants
• stabilité familiale
• traumatismes et discrimination
• bien-être économique
• santé physique et mentale
• éducation
• sentiment d'appartenance, et langues et cultures autochtones

Ressources

• Questionnaire de l'EAPA 2022 : Des questionnaires en inuktitut, en inuinnaqtun et en inuktitut du Labrador ont également été élaborés pour la collecte dans le Nord.
• Trousse de soutien pour les partenaires de l'Enquête auprès des peuples autochtones: Outils et ressources, y compris du contenu destiné aux médias sociaux, bannières Web, mots-clics et autres documents promotionnels conçus pour promouvoir et fournir des renseignements généraux sur l'enquête.

Résultats et recherche

Statistique Canada devrait publier les résultats préliminaires et la recherche en juillet 2024.

Enquête auprès des peuples autochtones de 2017

Aperçu

En 2017, l'Enquête auprès des peuples autochtones a porté sur la participation des Autochtones de 15 ans et plus à l'économie, tout en continuant de recueillir des renseignements sur la santé, la langue, le logement et la mobilité. La collecte des données de cette enquête a commencé à la mi-janvier et s'est terminée en août 2017.

Facteurs influant sur la participation économique :

• mobilité de la main-d'œuvre
• entrepreneuriat
• éducation postsecondaire
• formation ciblée
• sources de revenus
• bien-être financier
• santé physique et mentale
• sentiment d'appartenance

Ressources

• Questionnaire
• Fichier de microdonnées à grande diffusion (FMGD)
• Guide des concepts et méthodes

Résultats et recherche

• Carte interactive
• Les Autochtones ayant une incapacité au Canada : les Premières Nations vivant hors réserve, les Métis et les Inuit âgés de 15 ans et plus
• Activités de récolte chez les Premières Nations vivant hors réserve, les Métis et les Inuit : évolution dans le temps, obstacles et facteurs associés
• Programme d'équivalence d'études secondaires ou de mise à niveau au sein de la population autochtone vivant hors réserve
• Expériences sur le marché du travail des Premières Nations vivant hors réserve
• Expériences sur le marché du travail des Inuit
• Expériences sur le marché du travail des Métis
• Archivé – Entrée sur le marché du travail des Premières Nations vivant hors réserve
• Archivé – Travail autonome chez les Métis
• L'emploi chez les hommes et les femmes des Premières Nations vivant hors réserve
• Caractéristiques d'emploi chez les femmes et les hommes métis âgés de 25 à 54 ans au Canada
• Participation des Inuit à l'économie basée à la fois sur les salaires et les ressources dans l'Inuit Nunangat
• Répercussions de la COVID-19 sur le marché du travail des Autochtones vivant hors réserve dans les provinces : mars 2020 à août 2021 (étude également basée sur le recensement de 2021)
• Les réalisations, les expériences et les résultats sur le marché du travail des femmes des Premières Nations, métisses et inuites titulaires d'un baccalauréat ou d'un diplôme de niveau supérieur
• Portrait des jeunes au Canada : les peuples autochtones
• Portrait des jeunes au Canada : rapport statistique Chapitre 4 : Les jeunes autochtones au Canada
• Participation aux activités traditionnelles autochtones Résultats de l'Enquête auprès des peuples autochtones de 2012 et de 2017^{Note de bas de page 1}
• État de santé des Autochtones vivant hors réserve^{Note de bas de page 1}
• Niveau de scolarité et formation axée sur les compétences chez les Indiens non inscrits vivant hors réserve^{Note de bas de page 1}
• Niveau de scolarité et formation axée sur les compétences chez les Inuit^{Note de bas de page 1}
• Niveau de scolarité et formation axée sur les compétences chez les Métis^{Note de bas de page 1}
• Emploi et revenu des Indiens non inscrits^{Note de bas de page 1}
• Emploi et revenu des Inuit^{Note de bas de page 1}
• Emploi et revenu des Métis^{Note de bas de page 1}
• Données

En 2021, le Réseau canadien des centres de données de recherche (RCCDR), en collaboration avec SAC et Statistique Canada, a lancé un appel de propositions pour des projets de recherche par des chercheurs en début de carrière qui utiliseraient les données de l'Enquête auprès des peuples autochtones de 2017. Une liste des bénéficiaires du projet et des sujets de recherche connexes est disponible sur le site Web du RCCDR.

Enquête auprès des peuples autochtones de 2012

Aperçu

En 2012, l'Enquête auprès des peuples autochtones a porté sur les caractéristiques d'éducation et d'emploi des membres des Premières Nations vivant hors réserve, des Inuit et des Métis âgés de 6 ans et plus. Elle a permis de recueillir des renseignements sur :

• la société et les communautés autochtones;
• la santé et le mieux-être;
• les peuples autochtones;
• le travail, les revenus et les dépenses.

L'enquête a permis de recueillir des données uniques et détaillées sur l'éducation, l'emploi et la santé, qui ne sont disponibles auprès d'aucune autre source de données. Par exemple, bien que le Recensement de la population recueille des données sur le niveau de scolarité et sur le principal domaine d'études, l'Enquête auprès des peuples autochtones 2012 a abordé d'autres sujets, comme le nombre d'écoles fréquentées, l'exposition aux langues autochtones, le climat et le soutien à l'école, la fréquence de la lecture, la participation à des activités parascolaires, l'influence des pairs et les projets de poursuite des études.

Ressources

• Questionnaire
• Fichier de microdonnées à grande diffusion (FMGD)
• Archivé – Guide des concepts et méthodes

Résultats et recherche

• Archivé – Expériences au chapitre de l'éducation et de l'emploi des Premières Nations vivant hors réserve, des Inuit et des Métis
• Archivé – Santé des Inuit
• Archivé – Caractéristiques de la population active métisse
• Archivé – Mobilité scolaire et résultats scolaires des élèves des Premières Nations vivant hors réserve
• Archivé – Aînés autochtones dans les centres de population au Canada
• Archivé – Les déterminants sociaux d'un niveau élevé de souffrance mentale chez les Inuit
• Archivé – Pensées suicidaires au cours de la vie et au cours de la dernière année chez les adultes des Premières Nations, les Métis et les Inuit vivant hors réserve, âgés de 18 ans et plus, Canada
• Archivé – Pensées suicidaires au cours de la vie parmi les Premières Nations vivant hors réserve, les Métis et les Inuit âgés de 26 à 59 ans : prévalence et caractéristiques connexes
• Archivé – Pensées suicidaires au cours de l'année précédente parmi les Premières Nations vivant hors réserve, les Métis et les Inuit âgés de 18 à 25 ans : prévalence et caractéristiques connexes
• Archivé – Évaluation des déterminants sociaux de la santé autodéclarée des Inuit de l'Inuit Nunangat
• Archivé – Les déterminants sociaux de la santé des membres des Premières Nations de 15 ans et plus vivant hors réserve
• Archivé – Participation à des activités parascolaires et obtention d'un diplôme d'études secondaires chez les Premières Nations vivant hors réserve
• Enquête auprès des peuples autochtones de 2012 : Différences entre les sexes au niveau de la scolarité et de l'emploi chez les Inuits
• Enquête auprès des peuples autochtones de 2012 : Différences entre les sexes au niveau de la scolarité et de l'emploi chez les Métis
• Enquête auprès des peuples autochtones de 2012 : Différences entre les sexes au niveau de la scolarité et de l'emploi chez les Premières Nations vivant hors réserve
• Description des enfants et des jeunes autochtones en foyer d'accueil (étude également fondée sur l'ENM de 2011)^{Note de bas de page 1}
• Aide au revenu pour les peuples autochtones : Résultats de l'Enquête auprès des peuples autochtones 2012^{Note de bas de page 1}
• Données

Enquête sociale régionale des Premières Nations sur les déterminants socioéconomiques du bien-être, avec un accent sur les enfants et les familles

Aperçu

L'enquête est en cours de préparation et d'élaboration, dans le but de commencer à recueillir des données en 2024 et de terminer la collecte en 2025.

Cette nouvelle enquête nationale sera axée sur les enfants et les familles et visera à fournir des données pertinentes et précieuses pour appuyer l'élaboration de politiques et de programmes et éclairer la prise de décisions afin de refléter les besoins actuels des communautés des Premières Nations. Elle donnera l'occasion d'examiner les tendances du bien-être social et économique dans les communautés des Premières Nations au fil du temps.

Les résultats de cette enquête fourniront des données probantes aux organismes centraux et appuieront le développement durable des programmes et des communautés dans les cycles d'approvisionnement du budget fédéral. En fournissant de l'information sur les déterminants socioéconomiques en lien avec les résultats du bien-être individuel et collectif, les investissements stratégiques peuvent ensuite cibler les besoins.

Ressources

Le questionnaire de l'Enquête sociale régionale sur les Premières Nations est en cours d'élaboration par le CGIPN et ses partenaires régionaux.

Résultats et recherche

Le CGIPN devrait publier les résultats préliminaires et la recherche en 2026.

Enquête sur le développement de la main d'œuvre et de l'emploi des Premières Nations

Aperçu

L'Enquête sur le développement de la main-d'œuvre et de l'emploi des Premières Nations est une enquête transversale menée auprès des jeunes des Premières Nations (de 15 à 17 ans) et des adultes (de 18 à 64 ans) vivant dans les réserves des Premières Nations et dans les communautés du Nord. Cette enquête, qui a débuté en 2019, porte sur la participation des Premières Nations à l'économie, notamment :

• l'emploi;
• les activités traditionnelles;
• l'éducation;
• les compétences et la formation;
• le bien-être en milieu de travail;
• la connaissance des langues des Premières Nations;
• la composition des ménages.

Les répercussions de la pandémie de COVID-19 sur l'Enquête sur le développement de la main-d'œuvre et de l'emploi des Premières Nations ont été importantes. Bien que des efforts aient été déployés pour recueillir des données au moyen de stratégies modifiées, on n'en a pas recueilli suffisamment pour créer un ensemble de données représentatif à l'échelle nationale. Par conséquent, il n'a pas été possible de tirer des inférences au sujet de l'information relative à la main-d'œuvre et à l'emploi des Premières Nations dans les réserves partout au Canada. Cependant, un certain nombre de régions ont été en mesure de recueillir suffisamment de données pour appuyer l'analyse régionale et la production de rapports. Ces régions comprenaient la Nouvelle-Écosse, le Québec, l'Ontario, les Territoires du Nord-Ouest et le Yukon.

Ressources

Le questionnaire de l'Enquête sur le développement de la main-d'œuvre et de l'emploi des Premières Nations sera bientôt disponible sur le site Web du CGIPN.

Résultats et recherche

Le CGIPN n'a pas publié les résultats.

Enquête régionale sur la petite enfance, l'éducation et l'emploi des Premières Nations

Aperçu

L'Enquête régionale sur la petite enfance, l'éducation et l'emploi chez les Premières Nations a constitué la première collecte de données sur les populations des Premières Nations dans les réserves et les communautés du Nord. Par conséquent, les données de référence recueillies dans le cadre de l'enquête fournissent des renseignements précieux et déterminent les indicateurs clés du bien-être démographique et socioéconomique.

L'enquête a été créée pour combler une lacune statistique de longue date concernant l'éducation et le développement de la petite enfance (de 0 à 11 ans), l'emploi et l'éducation des jeunes (de 12 à 17 ans), l'emploi et l'éducation des adultes (de 18 ans et plus) et les conditions du marché du travail dans les communautés des Premières Nations. La collecte des données de l'enquête a commencé à l'automne 2013 et le rapport complet a été publié en juillet 2016.

L'enquête comprenait des renseignements sur :

• la garde d'enfants;
• le développement de l'enfant;
• la sécurité alimentaire;
• l'éducation;
• la fréquentation scolaire, le soutien et le climat;
• l'emploi;
• les compétences professionnelles;
• le mieux-être.

Ressources

Les données en ligne du CGIPN (non disponible en français) sont un outil facile à utiliser qui donne accès aux données publiées du CGIPN. Les données en ligne du CGIPN permettent aux utilisateurs de produire gratuitement des diagrammes, des tableaux et des graphiques fondés sur les ensembles de données fiables du CGIPN sur les membres des Premières Nations vivant dans les réserves et dans les communautés du Nord.

Le questionnaire de l'Enquête régionale sur la petite enfance, l'éducation et l'emploi des Premières Nations sera bientôt disponible sur le site Web du CGIPN.

Résultats et recherche (ressources non disponibles en français)

• The National Report of the First Nations Regional Early Childhood, Education and Employment Survey (2016) (PDF)
• Quick Facts from the First Nations Regional Early Childhood, Education and Employment Survey (PDF)
• Did You Know? #1: First Nations Employment Experiences (PDF)
• Did You Know? #2: First Nations Employment Readiness (PDF)
• Did You Know? #3: The Role of Family and Community (PDF)
• Did You Know? #4: First Nations Youth Education Experiences (PDF)
• Did You Know? #5: First Nations Early Childhood Education (PDF)
• Did You Know? #6: The State of First Nations Languages (PDF)